萬年縣第三幼兒園2023年春季大班幼小銜接家長會
編輯: 程亮來源: 經(jīng)濟晚報2023-02-13 10:05:19
編輯: 程亮來源: 經(jīng)濟晚報2023-02-13 10:05:19
?? 為了進一步指導家長充分認識幼小銜接,推動幼小銜接工作,萬年縣第三幼兒園于2023年2月10日在多功能廳召開了春季大班幼小銜接家長會。
為了讓家長更好的了解幼小銜接,該園組織大班教師從五個方面進行詳細的介紹,家長們認真學習,互相交流自己的感想與心得。
首先大二班陳子煊老師講述制定出的詳細幼小銜接方案,學期初定本學期所開展的活動,每個活動有具體的方案,活動中有圖片,活動后有總結(jié)。
大六班胡雯暄老師告訴家長們需家園一致,幫助孩子養(yǎng)成良好的習慣,加強孩子的自理能力。無特殊情況堅持每天按時送幼兒來園。當活動要求孩子準備材料時,請家長給予支持和幫助,便于更好的開展活動。
在心理方面要讓孩子向往小學生活為自己的成長而自豪,樂意主動表達自己的意愿和需求,學會調(diào)控情緒,大膽表達自己的情緒情感。
保育保健大一班劉明珠老師講述在日常生活中應引導幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,如自覺洗手,不在光線過強或過暗的環(huán)境中讀寫畫,連續(xù)使用電腦,手機等電子產(chǎn)品的時間不能超過15分鐘,注意用眼衛(wèi)生等等。
大五班巧巧老師指導家長如何加強幼兒安全教育,做好如校園、社區(qū)、家庭安全等的規(guī)范講解,增強幼兒自我保護意識和能力,教師在日常教學中還可向家長推薦相關的教育資源,如繪本和視頻等。
大七班王仙老師詳細的為家長們講解“幼小銜接”的真正含義,應培養(yǎng)幼兒有入學的愿望和興趣,向往小學的生活,具有積極的情感體驗,初步了解小學的學習活動特點和課堂教學規(guī)范,對各類學習活動產(chǎn)生好奇心和求知欲;初步養(yǎng)成良好的學習習慣,生活能力,建立初步的規(guī)則意識,任務意識。
科學銜接,共育未來。推進幼兒園與小學有效銜接,確保幼兒順利實現(xiàn)從幼兒園到小學生活的過渡,促進其身心健康及終身發(fā)展。
(汪雨彤)