“數(shù)”說我們的教師節(jié)
六都中心小學開展第40個教師節(jié)慶祝活動暨優(yōu)秀教師表彰大會
編輯: 經琬來源: 六都中心小學2024-09-13 09:05:10
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?9月10日上午，在第40個教師節(jié)到來之際，六都中心小學開展了以“大力弘揚教育家精神加快建設教育強國”為主題的慶祝活動，為默默耕耘、無私奉獻的老師們送上節(jié)日的祝福。
一份致辭4個寄望
提燈引路，育夢成光。黨支部書記、校長劉承榮為大會致辭。講話回顧學校這一年度取得的喜人成績，感恩各級黨委、政府的關懷與厚愛，抒發(fā)對教師的敬意和感謝。圍繞“四十不惑”，寄望全體教師銘記總書記的諄諄囑咐，做“經師”與“人師”的統(tǒng)一體。一生只做一件事，一生只當人民教師，做到定位“不惑”。牢記“為黨育人、為國育才”職責使命，培養(yǎng)五育并舉的少年，做到目標“不惑”。立德、立學、立格，做到修身“不惑”。不瞻前顧后、不虛度光陰、不碌碌無為，做到行動“不惑”。
一個團隊10分魅力
攜手同行，聚力發(fā)光。2023-2024學年度，六都小學再次躋身綜合評價三等獎行列，其中飽含六年級教學團隊的智慧與力量。這支團隊，風雨同舟一起扛、日濡月染一起拼、教學相長一起走。這支團隊，用一年時間，突破“不可能”，在素養(yǎng)比賽、期末測試等教學競比中，拿下指標完成“大滿貫”，實現(xiàn)教學質量大跨越的預定目標。奮斗的人生最美麗，這支團隊魅力無限。學校為六年級教學團隊頒發(fā)“魅力團隊”榮譽證書。
一組人物8場感動
“函洞，油菜花，如練溪水，是你身后移動的布景。江河洶涌的日子，以光著腳的探視，許往來人一個出入平安。”
“詩意在童趣盎然的情境里升騰，數(shù)理在化繁為簡的探究中明晰，習慣在‘百鳥爭鳴’的活動中培育。用雙腳與聰敏，立起師者的秀頎。”
“從中心點走向偏遠的村小，換一段征程，傳遞‘大眼鏡’與小眼睛對視的嚴謹與溫度。”
…………
示范引領，感奮追光。持續(xù)推進“感動校園人物”評選。程江濤、吳蕓蕓等八位教師登榜第四屆“感動校園人物”。八位教師分別以冰心管理、醉心教研、暖心服務等突出特點引領團隊。他們用熱情和才華，點亮了學生的心靈，塑造了校園的美好風景。“量身定制”的頒獎詞，以真實感人的事跡，再現(xiàn)優(yōu)秀教師的教育故事，樹樹立身邊典范。頒獎現(xiàn)場，榮光與感動相融。
?56封書信56份祝福
真情投入，眼中有光。每一朵盛開的花兒，都值得被欣賞。“學校發(fā)展要凝聚人心，讓教師立起成長自信，奔赴共同愿景。”這樣想，也這樣做。6月底開始，校長劉承榮著手“日寫一信”，對標職責使命，找準發(fā)展定位，緊扣日常表現(xiàn)，從“有何優(yōu)勢”“做了什么”“怎么去做”等角度出發(fā)，以書面的形式向老師“深情表白”。近60天的伏案，疊成一尺多高的書信，每一字每一句都蘊含著深情與用心。56位教師，人手一封，信中的內容不僅僅是文字，更是他對每一位老師辛勤耕耘、默默付出的深深感激和崇高敬意。祝福傳遞，一封封信讓大家都感受到學校大家庭的溫暖，鼓舞老師在修身、修人、修心的路上奮進。
六都小學全體教職員工將不忘初心、牢記使命，扛起“為黨育人、為國育才”責任，大力弘揚教育家精神，為加快建設教育強國貢獻智慧與力量。