新余市渝水區(qū)仙來小學(xué)開展“詩潤童心”詩詞誦讀培訓(xùn)活動(dòng)
編輯: 金婉來源: 經(jīng)濟(jì)晚報(bào)2023-10-22 09:30:42
文字無聲，朗誦傳意，美妙的朗讀能創(chuàng)造一種美的意境，深情的朗誦能喚起最美好的情感。為進(jìn)一步落實(shí)“雙減”，加強(qiáng)教師的專業(yè)技術(shù)能力，10月21日，渝水區(qū)仙來小學(xué)組織全體語文教師前往仙女湖第二小學(xué)開展“詩潤童心”公益課堂誦讀培訓(xùn)活動(dòng)。
江西省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“楚調(diào)唐音”傳人黃謙老師在報(bào)告廳進(jìn)行了一次別開生面的朗誦藝術(shù)技巧培訓(xùn)，來自市區(qū)多所學(xué)校愛好詩詞的教師、家長志愿者參加了此次活動(dòng)。活動(dòng)中，黃老師重點(diǎn)從氣息訓(xùn)練、聲音訓(xùn)練、字詞句的準(zhǔn)確發(fā)音，以及平仄變化等方面進(jìn)行指導(dǎo)。具體的發(fā)聲練習(xí)引起了在場所有人的極大興趣。在展示環(huán)節(jié)，跟隨著黃老師精彩的示范吟誦，全體詩詞愛好者集體誦讀了《春曉》。講練結(jié)合的方式把所有人帶入了吟誦的藝術(shù)殿堂；行云流水般的吟誦，美妙絕倫的音韻旋律，感染著在場的每個(gè)人。
此次詩詞培訓(xùn)活動(dòng)，不僅增進(jìn)了教師們對吟誦文化的了解和熱愛，更堅(jiān)定了教師們傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的決心和信念。仙來學(xué)校全體教師將把國學(xué)精神理念更好地深入到教學(xué)當(dāng)中，積極探索推廣國學(xué)經(jīng)典教育之路。
（劉勇）