以科學客觀評估確保主題教育取得實效
編輯: 鄒菲燕來源: 江西日報2023-08-25 14:33:03
?●江西日報全媒體評論員●
“要對主題教育的實效進行科學、客觀評估。”習近平總書記近日在四川考察時，對做好評估工作、確保主題教育取得實效提出明確要求、作出具體部署，為我們做好主題教育評估工作提供了重要遵循。
今年第一批主題教育已進入收官階段，正處于出成果、見實效的關鍵時期。適時對主題教育實效進行科學、客觀評估，既是有力督促，也是鞏固深化，有利于進一步推動主題教育走深走實。我們要按照習近平總書記提出的“五個檢驗、五個要看”標準，聚焦主題教育的目標任務和重點措施，緊緊圍繞黨的創新理論掌握運用、調查研究成果轉化、群眾急難愁盼問題解決、突出問題專項整治、黨員干部群眾滿意度等方面，科學、客觀評估第一批主題教育開展情況和實效，為第二批主題教育提供有益借鑒。
評估主題教育實效，關鍵在一個“實”字。開展評估要實事求是、求真務實，突出重點、聚焦問題，絕不能避實就虛，做表面文章，更不能“眉毛胡子一把抓”，搞大而化之。要結合暗訪抽查、實地調研和座談交流、日常溝通等，全面了解各部門各單位主題教育開展情況，客觀評價組織推動實不實、學習調研整改認不認真、實際效果好不好，使開展評估的過程成為盤點成果收獲、總結做法經驗、糾正問題偏差的過程。
主題教育效果怎么樣，群眾感受最直接，也最有評判權。要堅決站穩人民立場，堅持開門抓評估，真開門、開大門，通過隨機測評和問卷調查等多種方式，讓普通黨員、群眾都參與進來。要以群眾滿意不滿意為根本評判標準，把評估置于群眾和社會監督之下，確保真改實改、改到位，避免自說自話、自彈自唱。要持續緊盯全省10件民生實事和第一批主題教育單位民生項目清單落實，加強跟蹤調度，精準發力施策，讓人民群眾得到更多實惠、看到更多變化。
當前，中央第八指導組正在對我省主題教育進行評估，我們要認真配合中央指導組做好隨機測評等工作，主動接受監督和評估。要準確把握評估內容，注重優化評估方式，注重評估效果，全面檢驗黨員干部在以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干方面的成效。要處理好過程評價同結果評估的關系，通過做好綜合分析研判，看規定動作是否抓實抓細抓到位，看自選動作是否立足實際見實效，看主題教育期間是否存在“低級紅”“高級黑”和形式主義、官僚主義問題等，確保評估結果全面客觀。
開展總結評估既要肯定成績又要發現問題、解決問題，做到邊評估邊整改、以評估促整改。我們要以此為契機，全面對標中央要求，對相關專項整治整改任務深化靶向治療，逐項落實措施，逐個攻堅突破。要把“當下改”與“長久立”結合起來，把主題教育中的成功經驗和有效做法固定下來，用長效機制和約束機制激發管黨治黨效能，推動黨員干部將煥發出來的學習工作熱情，轉化為攻堅克難干事創業的強大動力。
理論的威力，只有付諸實踐才能發揮出來；學習的成果，必須靠實踐成效來檢驗。全省各級黨組織和廣大黨員干部要認真學習、深刻領會習近平總書記的重要講話精神，將黨中央對主題教育的決策部署落到實處，堅持思想不松、標準不降、力度不減，善始善終、慎終如始開展好主題教育，通過科學、客觀評估檢驗主題教育的實效，進一步推動主題教育走深走實，并轉化為抓落實、促發展的具體行動。