中國青年報報道江西：在紅色土地培育“格?；ā?/h3>
編輯: 鄒菲燕來源: 中國青年報2023-07-13 07:00:31
一年365天，次仁多吉和澤桑卓瑪幾乎都和學生一起度過。江西省南昌市第十七中學西藏班學生宿舍樓旁那間不起眼的值班室，正是這對藏族教師夫妻的家。
他們的學生是這間小屋里的?？?。學生間發生矛盾了，這里就是臨時調解室；脫發、早戀，青春期遇上了麻煩事，都能來這里傾訴。還有不少學生會來小屋里討些酥油茶和糌粑解解饞。
2004年，剛做父親的次仁多吉被西藏教育廳選派到南昌市第十七中學擔任藏語文教師。2006年他工作期滿返藏，細心的妻子澤桑卓瑪卻發現，丈夫幾乎每天都要談起南昌的人和事。
有時和朋友聚餐，幾口啤酒下肚，酒量不大的次仁多吉總忍不住和朋友聊起南昌的各種“好”，他常常問同為教師的妻子：“如果還有機會去南昌，去不去？”
澤桑卓瑪也曾是西藏班的受益者。1994年，她和西藏昌都市考上西藏班的同學一起坐了7天長途汽車、3天兩夜輪船，來到湖北荊州沙市六中讀書。這個年僅12歲的小姑娘好奇地打量著“外面的世界”，“看不見山，到處是一棟挨著一棟的高樓”。4年后，澤桑卓瑪又考取了內地的中專，畢業后如愿成為一名藏語文教師回西藏任教。
對不少藏族孩子來說，進入西藏班，是改變一生的開始。和丈夫幾次交談后，澤桑卓瑪決定帶上剛滿3歲的女兒和丈夫一起回到南昌這片紅色土地，幫藏族孩子圓夢，培育更多“格桑花”。
最初幾年，氣候和環境的巨大差異時刻考驗著他們一家三口。不知何時起，次仁多吉的頭發漸漸白了，澤桑卓瑪也需要長期喝中藥調理。每次回老家前，次仁多吉都會把頭發染黑，怕家中年邁的父母見了傷心。即便是現在，夫妻倆也仍適應不了南方的梅雨天氣。
19年里，一批批青年藏語文教師來了又走，唯獨夫妻倆守在這里，每一年春節和藏歷年，都在南昌陪著學生一起度過。
在學生巴桑羅布的印象里，兩位教師更像是父母般的存在。來南昌的第一個冬天，學生巴桑羅布就因水土不服身體不適，吃不下飯。澤桑卓瑪知道后，燉了山藥玉米排骨湯端到教室。學生曲珍眼部長了腫瘤，需要家長簽字才能進行手術，夫妻倆不僅把遠在西藏牧區的曲珍媽媽接到自己家住，還自掏腰包給曲珍訂鮮奶，給他們煲湯做飯，每周去醫院給曲珍抓藥。
碰上一些家里困難的學生，夫妻倆會拿出自己的工資給他們買新衣服、新鞋子和營養品，有時還會掏出現金補貼他們的生活。怕學生有心理負擔，夫妻倆總說這些是愛心人士的捐贈，小心翼翼呵護學生的自尊心。
有學生找他們借錢，夫妻倆從來不打欠條、不記賬。對他們來說這些都是再正常不過的事了，“我們帶著一種責任來到這里，為國家培養孩子。”澤桑卓瑪說。
班里的學生常以兄弟姐妹相稱，教室的墻上貼滿獎狀，后面貼不下了，又都貼到了前面。巴桑羅布記得班里的獎狀是同年級所有班里最多的，初中畢業那天，班里50多人每人都拿著一張獎狀合影。
和畢業時的乖巧懂事相比，每屆學生剛入學時經常讓澤桑卓瑪和次仁多吉“頭大”。
有的上課打瞌睡、吃東西，有的在外打球不進教室，有的隨地亂扔垃圾、吐口水、打架鬧事……學生入校的第一個月，愛笑的澤桑卓瑪就沒在課堂向學生露過笑臉，以至于學生們私下偷偷討論，“這老師一定很兇”。相處久了，巴桑羅布才意識到，老師這樣是為了更好地管理班級。
班級公約張貼在教室顯眼位置，4頁40條，條分縷析。內容涉及課堂、課外紀律、衛生、作業、就餐、就寢各個方面，違約就要進行扣分處理。比如上課打瞌睡、吃東西要扣分，頂撞老師要扣分，把球類帶去教室、寢室要扣分，甚至不按時洗澡、洗衣也要扣分。一周內扣分超過30分者，一周內不能外出，也不能取零花錢用。
一些扣分多的女生偷偷跑來向他倆撒嬌，不過這招兒并未奏效，一切都嚴格按照班規執行?！耙屗麄冎雷鲥e了就得付出代價，撒嬌是沒有用的。”澤桑卓瑪發現，這套規定推行半年后，學生們逐漸養成了好習慣。
夫妻倆還讓學生輪流當班干部，學習委員有時是班里成績不好的學生，巴桑羅布覺得，“無論是誰當選了學習委員，都不好意思不努力學習了”。
學生平措曲宗記得次仁多吉的嚴厲，他要求學生每天早上按時到教室早讀，同時在黑板上簽到；每周只能領50元零花錢，不能大手大腳花錢。為了督促學生學習，次仁多吉總是比學生提前到教室。
10月3日是南昌十七中2015屆西藏班的班級“生日”，每年這一天，澤桑卓瑪和次仁多吉都會早早地買好水果、零食、蛋糕，待到派對開始，學生身著各式藏袍載歌載舞，好不熱鬧。即便畢業后，這一天無論身在何地，巴桑羅布和同學都會相互問候、祝福。
學校年輕的漢族教師常常受邀到夫妻倆家中做客，有時還和他們學幾句藏語。不大的客廳里，漢藏老師一起唱藏歌、品嘗青稞酒。
在次仁多吉看來，這樣和諧的漢藏同事關系，對學生就是最好的民族團結教育，“無論是藏族、漢族，還是別的民族，我們做老師的首先要教育學生增強一個意識——我們都是中華民族大家庭里的一員”。
南昌十七中里有個微信群叫“36524伐木蕾”，意思是一年365天、一天24個小時都陪伴在學生身邊的大家庭，只要學生有事，教師會隨叫隨到，特別是班主任，都是用鐵打的精神全心全意為學生服務。
扎根西藏班19載，次仁多吉對這份工作有著獨特的理解，“我們要畫好民族團結的同心圓。這不僅是解決知識上的問題，還是在培育民族團結的種子”。