貴溪市教研聯合體、教育聯合體活動在河潭中小學舉行
編輯: 劉小紅來源: 經濟晚報2023-05-24 20:15:30
?? 為進一步加強貴溪市教研聯合體、教育聯合體教師之間相互合作、相互交流、相互學習，促進雙方教育教學、教研教改工作均衡發展和共同提高，5月23日，貴溪市河潭中小學開展農村小學第六教研聯合體暨四校教育聯合體活動，本次活動以前期舉行的貴溪市第一小學、河潭中心“師徒結對”活動為依托，用學員匯報和展示課的形式呈現，聚焦新課標下語數英學科，通過學校之間的交流，促進青年教師迅速成長。
學員在匯報時紛紛表示在“師徒結隊”中收獲了很多，學習了師傅們的教學方法、工作態度、為人處世，未來在成長的點滴中不忘感恩與珍惜。
展示課與評課環節：
? 李思惠老師在執教四年級下冊古詩《墨梅》時，以簡筆畫和王冕的一幅墨梅圖導入，借助資料幫助學生了解王冕生平，走近王冕心中的那幅墨梅圖，抓住“墨痕”和“清氣”等關鍵詞語，感受墨梅的素潔和淡雅 。蔣老師點評中給出很多寶貴意見，如在學生理解“乾坤”一詞時，不需要老師過多地講解，只需要引導學生從注釋去理解。同時古詩教學應做到熟讀成誦，古詩教學可以用知詩人、解詩題、讀詩文、明詩意、悟詩情等步驟教學。
沈珍珠老師在執教三年級下冊語文《海底世界》時，以有趣的“潛艇一號之旅”引出海底世界，利用課件形象直觀地幫助學生理解“波濤澎湃 ”等詞語 ，通過老師的引導，學生從文中找出海底世界是個景色奇異、物產豐富的世界。同時，蔣老師指出如果生字教學和朗讀方面能夠更深入指導，教學效果會更好。
葛晨老師執教的三年級下冊數學《稍復雜的排列問題》，葛老師精心選取學生喜歡的情境，激發學生學習興趣的同時，又復習二年級學過的排列知識，以找密碼的活動導入，采用進行探究，小組合作的方式擺一擺、記一記、說一說，讓學生進行猜測、推理、操作等活動，使學生能學會有序地、全面地思考問題。教研室馮老師指出本堂課新授環節可以讓學生自己在思考中形成答案，不需要再通過擺一擺的形式呈現，要讓學生建立模型意識 。
葉娜英老師執教的是四年級下冊英語Unit 5 My clothes Part A Let'slearn，課前教學準備充分，教學過程完整，板書設計新穎，利用了情景教學，由即將到來的兒童節表演時裝秀的情景引入新課，如果一以貫之，就能更輕松有趣地掌握。涂色拓展部分如果能讓學生先表達再涂色，可能突破重難點的效果會更好。
胡巧老師執教的是三年級下冊英語Unit6 How many？ Part BLet's learn，基本功扎實，課前教學準備相當充分，板書設計重難點突出，評價用語也多樣化，同時運用響板編出chant，能不斷地加深學生對新授單詞的印象，Let'schant部分的算式如果能在前面教授單詞時插入，可能呈現的效果會更完美，繼續拓展整十的數字，有利于整個小學階段對英文數字的學習。
教而有研則深，研而有悟則進。本次活動讓老師們更清晰了自己努力的方向；更充分發揮了交流、學習、提高的功能。
（ 李志宏 艾書發 胡巧）
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