外出培訓促成長 分享交流共進步
——新余三中英語組開展教師外出學習心得分享會
編輯: 章華來源: 經濟晚報2023-04-13 09:28:46
為進一步提高教師專業化水平，通過教師外出學習，達到資源共享、共同提高的效果，實現“一人學習、眾人受益、共同成長”的目標，近日，新余三中英語教研組開展常規教研活動，胡月老師作題為《初中英語培訓學習分享》的外出學習經驗分享交流發言。經驗分享會由教務處主任熊陽萍主持。
胡月分別從讀寫整合的課例分享、語篇分析和閱讀理解等幾個方面開展此次心得分享會。首先她提到了何為指向核心素養發展以及在教學中如何實現讀寫整合教學，通過學習交流，大家在理論上對讀寫整合教學有了更高層次和更為全面的認識。
接著她帶領大家學習交流課標中的語篇知識相關內容，從宏觀上把握不同語篇的結構特征，將語篇分析與閱讀理解相結合。通過學習，老師們在閱讀語篇的剖析和教學實踐中，有了更高的理論引領，也有了更多的創新思路。她表示，隨著新課標的實施，初中英語作業設計也面臨著新的挑戰。智慧作業要求培養學生核心素養，落實教-學-評一體化，尊重學生個體差異。她還指出了智慧作業設計的四個原則——學評一致性、分層選擇性、實踐應用性、思維活動性。將扎實的理論知識同豐富精彩的案例結合起來，既有理論引領，又啟發了英語教研組其他教師們更多的思考。
最后，熊陽萍對本次分享會進行點評和總結，同時對教研組提出了具有方向性和指導性的意見。一是應有團隊的目標追求，做到資源、經驗、成果共享，團隊應互相幫助、凝聚向心力。二是關于英語要重視英語核心素養的培養，重視學生能力、學習興趣的培養。三是英語教師要保持學習交流的習慣。
此次分享會，充分發揮了“走出去，帶回來”的作用，不僅外出學習的老師收獲頗豐，而且通過二次培訓讓老師們也從中接觸新的教育理念，實現真正意義上的資源共享，讓每位老師都學有所思、思有所悟、悟有所行。
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